各教学院：

2月

1.学生返校后各班召开“养成教育”学习交流分享会；

2.成立学生养成教育自治组织，各学院设立养成教育自治分会，由各学院学工科指导；学校成立养成教育自治会，由学工处指导；

3.编写、印发《大学生养成教育22讲》，全校学生人手一册，全校一起来学习；

4.完成本学期三个好习惯的选择，以及本学期“养成教育成长手册”的填写。

学工处

各教学院

3月

1.以学院为主体，组织“养成教育”对口活动。

2.每月组织两次学生研讨交流会。

3.每月组织一次辅导员交流会。

4.适时与家长沟通，收集家长的意见、建议和评价，按月上交学工处。

5.按月召开“养成教育自治会”负责人会议。

6.完成本学期“养成教育成长手册”的填写。

7.按月收集整理优秀材料，形成月案例集（学院和学校）

学工处

各教学院

4月

1.以学院为主体，组织“养成教育”对口活动。

2.每月组织两次学生研讨交流会。

3.每月组织一次辅导员交流会。

4.适时与家长沟通，收集家长的意见、建议和评价，按月上交学工处。

5.按月召开“养成教育自治会”负责人会议。

6.完成本学期“养成教育成长手册”的填写。

7.按月收集整理优秀材料，形成月案例集（学院和学校）

学工处

各教学院

5月

1.以学院为主体，组织“养成教育”对口活动。

2.每月组织两次学生研讨交流会。

3.每月组织一次辅导员交流会。

4.适时与家长沟通，收集家长的意见、建议和评价，按月上交学工处。

5.按月召开“养成教育自治会”负责人会议。

6.完成本学期“养成教育成长手册”的填写。

7.按月收集整理优秀材料，形成月案例集（学院和学校）

学工处

各教学院

6月

1.以学院为主体，组织“养成教育”对口活动。

2.每月组织两次学生研讨交流会。

3.每月组织一次辅导员交流会。

4.适时与家长沟通，收集家长的意见、建议和评价，按月上交学工处。

5.按月召开“养成教育自治会”负责人会议。

6.完成本学期“养成教育成长手册”的填写。

7.整理、汇编本学期活动案例集（学院和学校）

学工处

各教学院

7月

1.各学院召开本学期“养成教育”总结大会，对优秀的学生和班级进行表扬，上报学校，颁发证书。

2.各学院验收本学期学生的养成手册，挑选50本好的上交学工处作为学校评估的支撑材料。

3.整理本学期学生家长群的反馈和建议。

4.布置“养成教育”暑假作业。

学工处

各教学院